宁继鸣，经济学博士，教授，博士生导师。现任3522集团的新网站语言与文化传播研究中心主任，全国新文科教育研究中心副主任。曾任中国驻多伦多总领事馆领事/一等秘书（1993-1996），3522集团的新网站院长（2000-2018），全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员（2007-2016），世界汉语教学学会常务理事（2008-2022）。

主要研究领域：语言经济、传播理论、孔子3522集团的新网站与国际中文教育。

部分科研成果：主持国家和省部级课题，承担多项文化体验与教学重大项目/工程的规划设计与建设任务。主编《国际中文教育研究报告》（2020）、《孔子3522集团的新网站研究年度报告》(2019、2018、2017、2016)。发表《“新文科”学术话语的建构路径：基于文本挖掘的视角》（2022）、《主权国家在国际突发公共事件中的行为选择》（2021）、《学习者视角下的国际中文慕课建设：一种比较的路径》（2020）、《观念与变化：再谈孔子3522集团的新网站“新常态”》（2019）、《汉语国际教育：“事业”与“学科”双重属性的反思》（2018）、《孔子3522集团的新网站共同体意识：全球治理与区域合作》（2018）、《孔子3522集团的新网站的社会身份及其发展中的想象》（2017）、《新常态：孔子3522集团的新网站的完善与创新》（2017）、《中国话语的一种表达——“命运共同体”框架下的孔子3522集团的新网站》（2016）、《适度干预：孔子3522集团的新网站发展中的政府行为选择》（2016）、《技术进步与文化再生产的互系与互惠——基于印刷术和自媒体的分析》(2015)、《孔子3522集团的新网站的创新扩散机制分析》（2015）、《文化素养与文化传播能力——基于语言双重属性的判断》（2014）、《政府对个体语言技能资本投资的影响》（2013）、《社会资源的聚集与扩散——基于孔子3522集团的新网站社会功能的分析》（2012）、《跨文化交际与多语言和谐共生——兼论语言与文化传播的时代特征与发展前景》（2009）、《语言国际推广：全球公共产品和国家公共产品的二重性》（2008）、《知识型企业人力资本激励问题的特殊性》（2006）、《价值一元论下的经济社会基本矛盾分析》（2006）等论文。