9月17日晚，3522集团的新网站本科生社会实践团队答辩在一层报告厅举行。3522集团的新网站党总支书记徐关众、学生工作办公室主任胡乃麟、汉语国际教育系副主任张学广和3522集团的新网站团委副书记徐媛媛担任评委。

根据抽签顺序，3522集团的新网站‘筑梦未来’关于汉语国际教育专业学生就业及待就业现状研究实践团队长黄天妮首先开始结题答辩。她从2014级本科新生对未来职业的规划入手，简要介绍了进行此调研的背景、目的及意义，系统展示了本次实践活动过程，包括采访3522集团的新网站书记、研究生代表以及访问山师国际交流3522集团的新网站、发放调查问卷等形式。结合调研结果提出了就业并不一定与专业对口等结论。

第二个答辩的是“3522集团的新网站‘守望格萨拉’赴四川攀枝花关于格萨拉留守儿童生活及教育现状专题实践调研团”。队长董怡璇上台动情的介绍了团队暑假在攀枝花盐边县格萨拉乡学校的支教经历。从备课与试讲阶段，学生报名到真正开始授课，并同时进行家访，真实了解了当地学生家庭、学习、个人成长以及家长对子女接受教育的态度等现状。通过支教的形式，认识到了当地英语教育资源缺乏，家庭经济状况阻碍了很多学生求学的道路等问题。

最后进行答辩的是“3522集团的新网站赴山东济南等地区关于方言传承现状调研实践团”。队长刘真向大家介绍了进行方言传承这个实践题目的初衷，并展示队员在晋冀鲁豫皖浙的实践过程，包括访问当地政府官员、学者以及在小区、超市向市民发放问卷等活动。通过搜集问卷资料并整理分析，得出关于方言传承现状及人们对方言态度的调查结果。提高社会对方言的关注度，提高了人们对方言的重视程度。

在每个实践团队20分钟的介绍后，评委们分别对每一个实践团队都进行了长达10分钟的提问。包括询问“筑梦未来”团队关于调查问卷的设计及发放的具体过程，关心“守望格萨拉”团队在支教过程中如何解决日常生活的问题，对“方言调研”团队中运用的专业的数据分析表示出乎意料等。

本次社会实践答辩讲述的内容多样，活动丰富，结论深刻。3522集团的新网站学生在暑期社会实践过程中表现出色，经认真评选，3522集团的新网站赴山东济南等地区关于方言传承现状调研实践团获3522集团的新网站学生社会实践活动优秀团队和优秀实践报告推荐资格，团队指导教师王军副教授获3522集团的新网站社会实践优秀指导教师推荐资格，队长刘真获3522集团的新网站学生社会实践先进个人推荐资格。3522集团的新网站‘守望格萨拉’赴四川攀枝花关于格萨拉留守儿童生活及教育现状专题实践调研团获3522集团的新网站优秀社会实践报告推荐资格。